
To, čo doteraz poznali najmä z obrázkov a vlastnej fantázie, mohli zažiť naživo. Víťazi výtvarnej súťaže „Nehmotné kultúrne dedičstvo UNESCO v Gemer-Malohonte očami detí“ sa stretli s nositeľmi tradičných remesiel a kultúrnych prejavov, ktoré sú súčasťou svetového dedičstva UNESCO.
V priestoroch Špeciálnej základnej školy v Hnúšti ich čakal deň plný objavovania, tvorivosti a nezabudnuteľných zážitkov.

Do súťaže, ktorú vyhlásila Miestna akčná skupina MALOHONT, sa zapojilo 11 základných, špeciálnych a umeleckých škôl z regiónu. Odbornej komisii bolo doručených celkovo 125 výtvarných prác zobrazujúcich rôzne prvky zapísané v Reprezentatívnom zozname nehmotného kultúrneho dedičstva UNESCO.
Najviac porotu zaujala práca Rebeky Kenickej zo Špeciálnej základnej školy v Hnúšti, ktorá získala prvé miesto. Práve vďaka jej víťazstvu putovala hlavná cena do školy, kde sa 23. júna uskutočnilo prezentačno-edukačné podujatie pre ocenených žiakov.

Spolu s víťazkou sa na podujatí zúčastnili aj žiaci zo Základnej školy Janka Francisciho Rimavského v Hnúšti a zo Základnej školy s materskou školou v Bátke, ktorých práce obsadili druhé a tretie miesto. Namiesto klasického odovzdania cien ich čakala oveľa zaujímavejšia odmena – osobné stretnutie s ľuďmi, ktorí tradičné remeslá a zručnosti dodnes udržiavajú pri živote.



Deti sa zoznámili s modrotlačou, drotárstvom a sokoliarstvom. Tradičné zdobenie textilu predstavila Lucia Dovalová z Klenovca, ktorá žiakom vysvetlila princípy modrotlače a umožnila im vytvoriť si vlastné vzory. Drotár Július Bútora z Drienčan ukázal prácu s drôtom a predstavil výrobky zhotovené tradičnými technikami.



Veľký úspech zožali aj ukážky Sokoliarstva KANÁT z Mojína. Žiaci sa dozvedeli viac o živote dravých vtákov, ich výcviku i o tom, prečo je sokoliarstvo považované za významnú súčasť nehmotného kultúrneho dedičstva UNESCO. Mnohých fascinovala možnosť vidieť tieto majestátne vtáky zblízka.



Najväčšou hodnotou podujatia bolo prepojenie detskej tvorivosti s reálnym zážitkom. Tradície, ktoré dovtedy poznali len z učebníc, rozprávania alebo vlastných výtvarných prác, získali konkrétnu podobu. Osobné stretnutia s nositeľmi tradícií pomohli deťom lepšie pochopiť význam remesiel a kultúrnych prejavov, ktoré sú súčasťou identity regiónu Gemer-Malohont.
Podujatie zároveň ukázalo, že dedičstvo UNESCO nepatrí iba minulosti. Naopak, stále žije prostredníctvom ľudí, ktorí ho odovzdávajú ďalším generáciám. Žiaci sa aktívne zapájali do pripravených aktivít, zvedavo sa pýtali a s veľkým záujmom sledovali ukážky jednotlivých remesiel.
Prezentačno-edukačné podujatie bolo súčasťou projektu „Nehmotné kultúrne dedičstvo UNESCO v Gemer-Malohonte očami detí“, ktorý realizovala MAS MALOHONT s podporou Fondu na podporu umenia z verejných zdrojov.















Zdroj: MAS MALOHONT
Foto: Ing. Lukáš Sojka
PR článok
Redakcia Rimava.sk nezodpovedá za obsah komerčnej prezentácie. Reklama a PR články: 0911 508 906 [email protected]
NENECHAJTE SI UJSŤ