SOŠTaAP chce byť modernejšia, možno vznikne nový odbor

Stredná odborná škola technická a agropotravinárska (SOŠTaAP) z Rimavskej Soboty sa v rámci výzvy Náš integrovaný investičný balíček – IIB uchádza o financie s projektom Všetko pod jednou strechou – poľnohospodárstvo a rodinné podnikanie. Ich projekt sa skladá zo štyroch častí.

Chcú vybudovať moderné vzdelávacie centrum, možno vznikne nový odbor, tvrdí riaditeľka školy

Vďaka IIB by chceli byť najsilnejšou školou v regióne s poľnohospodárskymi a potravinárskymi odbormi. Ako ďalej povedala riaditeľka školy Dagmar Vašová, ich zámer sa skladá zo štyroch projektov, ktoré sa vzájomne prelínajú a dopĺňajú, čím by chceli naplniť víziu školy.

Článok pokračuje pod reklamou



Prvá časť projektu sa týka rekonštrukcie a modernizácie priestorov školy. Tiež by chceli vytvoriť multifunkčný areál nielen pre žiakov školy, ale aj pre rodičov či odbornú verejnosť. „Modernizáciou vzdelávacích priestorov a vybavenia odborných učební a dielní chceme zvýšiť  hlavne kvalitu vzdelávania,“ opisuje pre Rimava.sk dôvody rekonštrukcie Vašová a dodáva, že by radi ponúkli aj možnosti celoživotného vzdelávania. Podľa jej slov by radi zaviedli aj nový učebný odbor cukrár-pekár. Modernizáciou by podľa nej taktiež zvýšili atraktivitu školy – budovy, učební, jedálne i internátov.

Súčasťou by mali byť aj oddychové zóny

V rámci projektu by škola zo získaných financií vybudovala sad a záhradu. „Cieľom tejto časti projektu je vytvoriť podmienky pre oddych, záujmové činnosti žiakov, rodičov a verejnosti. Zlepšiť kvalitu praktického vzdelávania na reálnych pracoviskách, ako sú sad, záhrada, malá farma,“ povedala Dagmar Vašová. Zároveň dodala, že produkty by spracovali v rámci odbornej praxe.

Aj keď škola sad k dispozícii má, potrebuje ho oživiť a vybudovať napríklad záhradu, vyvýšené záhony a malú farmu rastlinnej výroby. Súčasťou oddychovej zóny by boli aj športoviská. Do diania školy by chceli zapojiť aj miestnu komunitu. „Budeme klásť dôraz aj na rozvoj mäkkých (soft skills), odborných a podnikateľských  zručností žiakov a na zlepšenie spolupráce s rodičmi,  miestnou komunitou a partnermi školy. Predpokladáme zlepšenie vzťahu k prírode a ekologické myslenie účastníkov projektu,“ vysvetľuje riaditeľka.

Centrum rodinného podnikania pre oblasť poľnohospodárstva a potravinárstva

„Centrum bude slúžiť na podporu rozvoja podnikateľských zručností žiakov a ďalších záujemcov (v rámci celoživotného vzdelávania) o vzdelávanie a rodinné podnikanie,“ uvádza Vašová, ktorá by chcela nadviazať spoluprácu s rôznymi typmi zamestnávateľov i škôl a taktiež pozitívne zmeniť názor rodičov a žiakov na štúdium „zelených“ odborov. V centre by okrem poradenskej činnosti organizovali aj školenia a kurzy.

Nevynechajú ani vzdelávanie pedagógov a exkurzie pre študentov

Podľa slov riaditeľky Vašovej by sa rozvoj zručností a kompetencií pedagógov i odborných zamestnancov mal zabezpečiť prostredníctvom vzdelávania aj v oblasti moderných technológií. Škola by vďaka projektu taktiež chcela rozvíjať spoluprácu so základnými školami. „Založíme sektorovú alianciu zručností na odbornú prípravu v poľnohospodárstve a potravinárstve. Budeme iniciovať spoločné stretnutia stredných škôl podobného zamerania v rámci Slovenska, ale aj zahraničia,“ hovorí Dagmar Vašová. Ako ďalej dodala, súčasťou by mali byť aj stáže či študijné a výmenné pobyty.

Školy vyberali na základe analýz

Do niektorých škôl v Banskobystrickom samosprávnom kraji poputuje spolu približne 30 miliónov eur v rámci Iniciatívy Catching-Up Regions (Dobiehajúce regióny).

„Peniaze, ktoré by do kraja mali prísť vďaka spolupráci s Európskou komisiou a Svetovou bankou, zlepšia nielen vybavenie škôl, ale pomôžu tiež pri vzdelávaní učiteľov a zamestnancov, rozvoji študijných programov a pri spolupráci s podnikateľským sektorom,“ uvádza BBSK. Ako priblížila riaditeľka školy Dagmar Vašová, ich škola bola vybraná na základe niekoľkých typov analýz medzi osem prioritných odborných škôl v kraji. „Analýzy boli zamerané na systém riadenia školy, učebné plány, technickú a fyzickú infraštruktúru, spoluprácu s firmami, ako aj na ľudský a profesionálny kapitál škôl,“ doplnila riaditeľka školy.

Podľa Janky Pálkovej, vedúcej oddelenia Catching-Up Regions Úradu BBSK, boli školy vybrané aj na základe hĺbkovej analýzy potrieb trhu práce.  „Výsledkom bola nielen správa zo zamestnávateľského prieskumu, ale najmä správa o stredoškolskom odbornom vzdelávaní, vrátane návrhu profilovania študijných a učebných odborov na základe výsledkov analýzy,“ povedala Pálková.

Do výzvy je zapojený aj Lučenec či Tornaľa

Vybrané stredné školy sú z Banskej Bystrice, Detvy, Banskej Štiavnice, Lučenca, Tornale a z Rimavskej Soboty. „Výzvy, na základe ktorých by školy mohli peniaze získať, budú vypísané, pravdepodobne, v závere tohto roka,“ uvádza BBSK. Ako ďalej dodali, dovtedy musia mať školy pri projektoch, ktorých sa to týka, vysúťažené a hotové projektové dokumentácie a podané žiadosti o stavebné povolenie.

Zdroj: Rimava.sk

Do pozornosti

Chlast príde do Rimavskej Soboty. Zahrajú známi herci

Štyria učitelia, jedna kríza stredného veku a teória, podľa ktorej človeku od narodenia chýba v

Čierny orol ožije folklórom aj rómskou kultúrou

V sobotu 19. septembra sa tu uskutoční deviaty ročník folklórneho podujatia Pod Sobotskou bránou.

MBA, LL.M. či MPH? Vyberajte podľa kariéry

MBA patrí medzi najznámejšie profesijné programy, ponuka ďalšieho vzdelávania je však omnoho širšia.

Novinky do e-mailu

Prehľad najdôležitejších správ z regiónu raz denne. Zadarmo.