Historická školská budova na Daxnerovej ulici v Rimavskej Sobote má za sebou viac ako storočie vzdelávania. Po zmene zriaďovateľa však dostáva aj nový smer. Súkromná základná škola Zlatice Oravcovej chce postupne vybudovať anglicko-čínsky vzdelávací program, posilniť prácu s nadanými deťmi aj deťmi, ktoré potrebujú individuálnejší prístup. A hoci ide o súkromnú školu, rodičov môže najviac prekvapiť jedna informácia – školné zostáva na úrovni nula eur.
Za novou koncepciou stojí zriaďovateľ školy Daniel Csúr. Ako hovorí, jeho ambíciou nie je vytvoriť elitársku školu dostupnú iba úzkej skupine rodín. Práve naopak. Chce priniesť do Rimavskej Soboty prvky vzdelávania, s ktorými sa stretol na zahraničných školách, a zároveň ich sprístupniť deťom z regiónu.
Článok pokračuje pod reklamou
Z historickej školy „Malý Oxford“
Myšlienka podľa neho vznikala aj pri pohľade na samotnú budovu.
„Keď som okolo nej chodil, vždy som si hovoril, že takéto budovy sme mali v Oxforde. Prečo by práve tu nemohol vzniknúť taký malý Oxford v Rimavskej Sobote?“ približuje Csúr.
„Malý Oxford“ však podľa neho nemá znamenať školu iba pre mimoriadne nadané deti či deti majetných rodičov. Ide skôr o pomenovanie latky, ktorú chce nový zriaďovateľ nastaviť. Škola má kombinovať slovenské vzdelávacie štandardy s prvkami britského školstva, menšími triedami a dôrazom na schopnosť premýšľať, argumentovať a riešiť problémy.
Menej memorovania, viac premýšľania
Jedným zo základov má byť takzvané problem-based learning – učenie založené na riešení problémov. Namiesto toho, aby sa vzdelávanie sústreďovalo predovšetkým na zapamätanie veľkého množstva faktov, deti sa majú učiť informácie vyhľadávať, overovať, prepájať a používať.
„V živote nepotrebujete vedieť 250 faktov. Denne sa však stretávate s problémami, ktoré musíte vedieť nejakým spôsobom vyriešiť,“ vysvetľuje zriaďovateľ.
S tým súvisí aj využívanie moderných technológií. Škola má k dispozícii učebňu virtuálnej reality aj Apple zariadenia a do vzdelávania chce zapájať tiež umelú inteligenciu. Nie ako náhradu vlastného premýšľania, ale ako nástroj, s ktorým sa dnešné deti budú musieť naučiť pracovať.
Angličtina má byť súčasťou každého dňa
Výraznou súčasťou novej koncepcie bude angličtina. Škola sa nemá oficiálne prezentovať ako bilingválna, keďže tomu nezodpovedá jej súčasný vzdelávací program. Cieľom však je výrazne zvýšiť počet hodín angličtiny a postupne ju dostať aj do ďalších častí školského života.
Na prvom stupni má ísť o rozšírenú jazykovú výučbu. Na druhom stupni chce škola smerovať k tomu, aby deti vedeli angličtinu používať prirodzene a časť vzdelávania absolvovali aj v tomto jazyku. Súčasťou plánov je britský učiteľ, príprava na britský jazykový certifikát a na druhom stupni tiež vzdelávací pobyt vo Veľkej Británii.
Druhým jazykom má byť čínština. Pre mladšie deti má začínať hravou formou, neskôr má byť možnosťou druhého cudzieho jazyka. Nejde pritom iba o samotnú komunikáciu. Deti sa majú zoznamovať aj s čínskymi znakmi, kaligrafiou či kultúrou.
Trieda, v ktorej učiteľ pozná každé dieťa
Veľký dôraz chce nový koncept klásť na veľkosť tried. V štandardných triedach škola počíta maximálne s 18 deťmi. Menší kolektív má učiteľom umožniť lepšie poznať silné i slabšie stránky jednotlivých žiakov a prispôsobovať im prácu.
Druhým pilierom má byť podpora detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Niektoré môžu zostať v štandardnej triede s podporou asistenta a individuálnym vzdelávacím plánom. Pre deti, ktorým viac vyhovuje menší kolektív a vlastné tempo, škola pripravuje špeciálne triedy s maximálne ôsmimi žiakmi.
„Nechcem, aby to vyzeralo ako súkromná elitárska škola, kam si môžu dať deti iba bohatí rodičia. Je to škola otvorená pre všetky deti, aj pre tie, ktoré potrebujú viac pozornosti,“ zdôrazňuje Csúr.
Článok pokračuje pod reklamou
Tradičné hodnoty v modernom svete
Nová koncepcia zároveň nemá úplne pretrhnúť väzbu s minulosťou školy. Zriaďovateľ ju charakterizuje ako spojenie tradičných hodnôt s moderným svetom.
Ambícia nového zriaďovateľa je pritom dlhodobá. Škola začala pracovať aj na procese, ktorý by ju mal priblížiť k medzinárodnému britskému vzdelávaciemu prostrediu. Cieľom je kombinovať slovenské požiadavky na vzdelávanie s britskými metódami a postupne vybudovať školu, z ktorej budú deti odchádzať s veľmi dobrou angličtinou, schopnosťou samostatne myslieť a medzinárodným rozhľadom.
A možno práve to najlepšie vystihuje veta, ktorou chce škola svoju novú etapu charakterizovať: postaviť deti do moderného sveta na tradičných hodnotách.
Mohlo by vás zaujímať: Konzervatórium obnovilo sedem tried a má ďalšie novinky
NENECHAJTE SI UJSŤ
- Jarmok zaplní centrum Rimavskej Soboty. Poznáme program
- Na domov čaká sto psov. Útulok otvoril svoje brány
- Konzervatórium obnovilo sedem tried a má ďalšie novinky
- Vlaky budú 15. septembra jazdiť podľa bežného pracovného dňa
- Swap v Citadele dáva veciam druhý život
- Soboťan Pollák získal na MS bronz aj zlato
